Mahusay na Pakikipag-ugnay sa Bata: Sa Pagitan ng Develop and Harm
Ang paggawa ng desisyon na ilipat ang isang bata sa edukasyon sa bahay, at kasunod na edukasyon, pinagkaitan siya ng mga magulang ng pinakamahalagang proseso - pangunahing pakikisalamuha. Sa mga kolektibong bata, kasama ang edukasyon at pagsasanay, nagaganap ang unang pagraranggo, nabuo ang isang maagang istrukturang panlipunan, kung saan ang bawat isa ay pumapalit ayon sa tiyak na papel. Ang kakayahang umiiral sa isang koponan, upang mabuhay kasama ng mga kapantay ay nabuo mula sa edad na tatlo, at mas maaga itong nangyayari, mas madali para sa bata sa paglaon.
Ang ingay ay masakit para sa bata
Ang unang araw sa kindergarten …
- Nanay, sumisigaw sila palagi! Hindi na ako pupunta doon. Sumasakit ang tenga ko.
- Bunny, ay, sumigaw ka rin sa kanila, masaya ito.
Isang hitsura na puno ng pagkamangha at kahit saan ay hindi makapaniwala.
- Hindi, hindi ito masaya para sa akin.
Araw-araw na ginugol sa kindergarten, ang bata ay nagiging mas at mas maraming pag-urong sa kanyang sarili. Sa halip na makagawa ng mga bagong kaibigan, siya ay umupo nang mag-isa sa isang sulok. Hindi nakikipag-ugnay, tumanggi sa mga laro at aktibidad sa pangkat. Handa siyang mag-isa sa bahay na may kasiyahan, na hindi lamang pumunta sa hardin. At pagkatapos ng ilang araw sa bahay, may kapansin-pansin na pagpapabuti. Mas maganda ang pakiramdam ng bata, namamasyal sa kasiyahan, naglalaro, nakikipag-ugnay sa mga bata.
Ano ang nangyayari sa bata? Ano ang dahilan para sa reaksyong ito sa ingay? Paano matutulungan ang isang bata sa isang nakababahalang sitwasyon? Marahil ay maliit pa rin siya para sa hardin at mas mabuti na manatili siya sa bahay?
Paano kung ito ay isang uri ng pagmamanipula ng pagmamahal ng magulang? Kung nais lang niyang mabuo, naawa at sundan siya? Marahil hindi lahat ay masama sa koponan tulad ng nakikita?
O baka may problema sa komunikasyon ang bata? Marahil ito ang mga unang palatandaan, at kapaki-pakinabang bang lumingon sa mga dalubhasa sa oras upang itama ang pag-uugali?
Ang mga sagot sa mga katanungang ito ay nakasalalay sa mga kakaibang katangian ng pag-iisip ng bata, katulad, sa mga pag-aari ng tunog vector.
Kapag tumitimbang ang tanawin sa iyong tainga
Ipinapaliwanag ng sikolohiya ng system-vector ng Yuri Burlan ang pag-uugaling ito ng bata sa kawalan ng kasanayan na umangkop sa tunog ng stress. Gayunpaman, ang kasanayang ito ay maaari at dapat na mabuo. Ang pangunahing bagay sa isyung ito ay ang lapitan ang bagay nang sistematiko at maghanap ng eksaktong balanse sa pagitan ng "pagbuo" at "pinsala".
Ang sensor ng pandinig ng bata na may isang sound vector ay isang hypersensitive na instrumento kung saan ang malakas na ingay o hiyawan ay maaaring masyadong malakas na pampasigla na sanhi ng isang tugon sa stress.
Bakit hindi ito nangyari sa mga matatanda?
Dahil ang may sapat na gulang na propesyonal sa audio ay natutunan kung paano umangkop sa ingay, kahit na ang pagiging nasa isang sobrang ingay na kapaligiran para sa isang propesyonal sa audio sa balanseng mga estado ay hindi kaaya-aya.
Ang bata ay nagsisimula pa lamang sa kanyang landas ng pag-unlad ng sound vector, at, siyempre, direktang nagpapakita ng kanyang sarili - sa kaso ng isang malaking load ng tunog, "iniiwan" niya ang masakit na kapaligiran sa pamamagitan ng paglulubog sa kanyang sarili.
Siyempre, sa isang nakababahalang sitwasyon, ang isang maliit na tunog na tao ay hindi magagawang aktibong makipag-ugnay, makipagkaibigan o magsagawa ng anumang mga gawain. Bilang karagdagan, ang gayong bata, dahil sa kanyang mga katangiang sikolohikal, ay hindi kaagad tumutugon sa pagsasalita na nakatuon sa kanya, at sa isang pagkarga ng ingay, magiging mas mahirap na bumuo ng isang tulay sa komunikasyon.
Ang mga pag-aari ng sound vector ay ipinakita ng introverted na pag-uugali ng bata; palagi siyang nasa kanyang mundo, na nagpapatuloy sa kanyang panloob na dayalogo, pag-uuri sa kadena ng kanyang mga saloobin. Para sa kadahilanang ito, ang maling impression ng isang tiyak na pagkahilo ay madalas na nilikha, nahuhuli sa iba, mas aktibo at maliksi na mga bata.
Upang tumugon sa pagsasalita na nakatuon sa bata, upang sagutin ang tanong, ang sound engineer ay kailangang umalis sa kanyang sariling mga saloobin at lumikha ng isang komunikasyong koneksyon, ilipat ang pokus ng pansin mula sa loob hanggang sa labas, na maaaring tumagal ng ilang segundo. Ito ay nauugnay din sa ugali ng maliit na sound engineer na palaging nagtatanong sa "Huh?", "Ano?", Sa kabila ng katotohanang siya ay nakakarinig ng mas mahusay kaysa sa iba pa.
Bilang karagdagan, hindi kinakailangan na ang isang mabuting bata ay tumingin sa mga mata o kahit sa direksyon ng taong nagsasalita sa kanya upang marinig at maunawaan siya. Ang patakaran ng pag-uugali na ito ay nakatanim sa kanya sa paglipas ng panahon sa proseso ng edukasyon sa kultura.
Ang isang tahimik, hindi emosyonal na mabuting tao laban sa background ng mga aktibong madaldal na visual na mga bata ay tila kakaiba, kahit na hiwalay. At ang lahat ng mga pagtatangka upang pasayahin siya, pukawin o interesin siya sa laro ay humantong sa kahit na higit na paglalayo.
May mga pagkakataong ito ay mga mabubuting bata na nagkakamaling may label na "pagkaantala sa pag-unlad" o "pag-uugali ng autistic", hanggang sa pag-diagnose ng autism at ang masinsinang paggamot nito. Maraming tagapakinig ng pagsasanay ni Yuri Burlan sa systemic vector psychology ang nagsasalita tungkol sa mga naturang insidente sa kanilang mga pagsusuri.
Kapag ang awa ay hindi pagmamahal
Ang ilang araw na ginugol sa bahay ay nakakapagpahinga ng stress mula sa bata, nakakakuha siya ng pagkakataon na manahimik, magretiro, hindi na kailangang iwanan ang kanyang shell, muli siyang nahuhulog sa zone ng komportable. Samakatuwid, ang sanggol ay pinatunayan sa ideya na ang koponan ay isang mapagkukunan ng mga masakit na sensasyon, kumpara sa mga kondisyon sa bahay.
Ang paggawa ng desisyon na ilipat ang isang bata sa edukasyon sa bahay, at kasunod na edukasyon, pinagkaitan siya ng mga magulang ng pinakamahalagang proseso - pangunahing pakikisalamuha. Sa mga kolektibong bata, kasama ang edukasyon at pagsasanay, nagaganap ang unang pagraranggo, nabuo ang isang maagang istrukturang panlipunan, kung saan ang bawat isa ay pumapalit ayon sa tiyak na papel. Ang kakayahang umiiral sa isang koponan, upang mabuhay kasama ng mga kapantay ay nabuo mula sa edad na tatlo, at mas maaga itong nangyayari, mas madali para sa bata sa paglaon.
Sa proseso ng pagtuturo sa isang sound engineer, mahirap i-overestimate ang mismong kakayahang lumabas, upang ipahayag ang sarili sa labas, upang makipag-ugnay sa ibang mga bata. Pagkatapos ng lahat, ito ay naging batayan, ang pangunahing mekanismo para sa kasunod na pagsasakatuparan ng sarili sa lipunan sa buong buhay.
Sa kabaligtaran, ang pag-aalaga ng bahay at edukasyon ay pinaniwala ang maliit na sound engineer ng haka-haka na pagiging eksklusibo, henyo, itaas siya kahit na higit sa iba pa, binabago ang pokus ng pagpapakita ng mga sikolohikal na katangian mula sa pagbibigay sa pagkonsumo. Ang pamamaraang ito ay nagdudulot ng malalaking paghihirap sa karagdagang, nasa wastong gulang na, napagtatanto ang mga mahusay na pag-aari sa lipunan, na nangangahulugang imposibleng makakuha ng kasiyahan mula sa buhay at mga gawain.
Paano mabuhay sa isang maingay na mundo na may isang tuning fork sa iyong tainga
Ang isang bata na pupunta sa kindergarten ay sa simula pa lamang ng kanyang landas sa pag-unlad, ang kanyang potensyal ay halos walang limitasyon, at mabilis at marami siyang natututo.
Ang pag-iisip ng system, na nabuo sa kurso ng pagsasanay ni Yuri Burlan sa system-vector psychology, ay nagbibigay-daan sa iyo upang tingnan ang pagpapalaki ng isang bata, isinasaalang-alang ang kanyang natatanging mga sikolohikal na katangian at lumikha ng mga kundisyon para sa pagpapaunlad ng isang tunog vector na pinakamainam para sa isang partikular na bata.
Ang pangunahing kondisyon para sa pag-unlad ng anumang bata ay isang malakas na pakiramdam ng seguridad at kaligtasan na ibinibigay ng ina.
Ang gawain ng mga magulang ay upang sistematikong paunlarin ang tunog vector, upang makisalamuha ang bata sa mga kapantay, doon lamang siya makakasali sa lipunan at mapagtanto ang kanyang sarili. Ang sistematikong pag-iisip ng mga magulang na sa kanyang sarili ay nagbibigay ng isang pagtaas sa antas ng kumpiyansa sa mabuting tao, ang pakiramdam na naiintindihan siya, pinasisigla ang kanyang paglabas sa shell. Upang suportahan ang kanyang mga libangan, bumuo ng isang naaangkop na silid-aklatan, isang kapaligiran ng katahimikan, ang posibilidad ng pag-iisa, mga bilog ng tunog (paglangoy, musika, astronomiya), mga mabubuting kaibigan, suportahan ang anumang mga pagtatangka upang ipatupad sa labas - lahat ng ito ay nag-aambag sa maayos na pag-unlad ng mga tunog na katangian at lubos na pinapabilis ang pagbagay ng bata sa koponan ng mga bata.
Kung mas natatanggap ng bata ang tunog vector sa bahay, mas mabilis at mas madali ang kasanayan sa pagbagay sa mga maingay na kondisyon ng kindergarten ay nabuo. Ang pagtaas ng malusog na mabuting tao ay nagtatayo ng isang malusog na lipunan, ang awa ay hindi laging mabuti para sa bata, ang paghihiwalay ay hindi kailanman mabuti.
Siyempre, ito ay nagkakahalaga ng makatotohanang pagtatasa ng mga kondisyon sa kindergarten o paaralan, pakikipag-usap sa mga guro / guro, na nagpapaliwanag ng kahalagahan ng tunog ng pag-load sa bata at ang pagiging sensitibo ng kanyang pandinig. Halimbawa, may mga paaralan kung saan ang musika ay dumidugong habang nagpapahinga upang ang mga bata, sa palagay nila, ay magpahinga at magsanay. Ang opsyong ito ay hindi katanggap-tanggap para sa mga tunog na bata.
Ang bawat bata ay natatangi, ang bawat maliit na tao ay mayroon nang pagkatao, sapagkat ang lahat ng mga katangiang sikolohikal ay likas, at maaari lamang silang mabuo hanggang sa katapusan ng pagbibinata.
Ang pag-unawa ay kinakailangan para sa sinumang bata, at lalong kinakailangan para sa mga espesyalista sa tunog. Oo, nasasaktan sila sa maingay na hardin kasama ng mga batang sumisisigaw. PERO! Sa sistematikong edukasyon, natututo silang umangkop at tiisin ang ingay nang normal. Nakatira sila sa isang maingay na mundo, at ang kasanayang ito ay maaari at dapat paunlarin. Ang pagbuo ng tunog, magiging madali at madali para sa bata, kahit siya mismo ay hindi tututol sa pagsigaw para sa kumpanya.
Halika sa darating na libreng online na mga panayam sa system-vector psychology ni Yuri Burlan at simulan ang iyong systemic na pagtuklas ng kaluluwa ng bata.
Pagrehistro sa pamamagitan ng link.
