Mga rekomendasyon para sa mga magulang sa pagpapalaki ng mga mabubuting anak
Ang isang mabuting bata ay madalas na maalalahanin at, sa kabuuan, "may kakayahang sarili": ay hindi nangangailangan ng labis na pansin, maaaring maglaro nang nag-iisa nang maraming oras, mabilis na magsawa sa maingay na laro. Ang nasabing sanggol ay maaaring magtago sa isang aparador o isang madilim na kubeta at umupo doon nang tahimik, kahit makatulog habang hinahanap nila siya. Gayunpaman, hindi siya nagtatago upang hanapin …
Sa pagkabata, ang isang bata na may isang tunog vector ay maaaring magpakita ng kanyang sarili sa iba't ibang mga paraan. Maaari siyang manahimik, mapagmahal sa katahimikan, na para bang nahuhulog sa kanyang mga saloobin, sa mahabang panahon na huwag magsimulang magsalita. O marahil, sa kabaligtaran, makipag-usap muna sa mga kapantay at agad na makipag-usap sa isang pang-wastong paraan, mabilis na kabisado ang mga bagong salita. Ang eksaktong hanay ng vector ng isang bata ay mas madaling matukoy kung kailan siya ay medyo mas matanda.
Ang isang mabuting bata ay madalas na maalalahanin at, sa kabuuan, "may kakayahang sarili": ay hindi nangangailangan ng labis na pansin, maaaring maglaro nang nag-iisa nang maraming oras, mabilis na magsawa sa maingay na laro. Ang nasabing sanggol ay maaaring magtago sa isang aparador o isang madilim na kubeta at umupo doon nang tahimik, kahit makatulog habang hinahanap nila siya. Gayunpaman, nagtatago siya na hindi hanapin, ngunit manahimik at mag-isip. Ang pag-iisip ay pangkalahatang kanyang paboritong libangan mula pagkabata.
Mga sorpresa na may seryosong, "parang bata" na hitsura. Ikaw ay "mga uchi-path" sa kanya, at titingnan ka niya upang pakiramdam mo ay isang kumpletong tanga!
Mula sa maagang pagkabata nagsimula siyang magtanong tungkol sa kahulugan ng buhay at kawalang-hanggan: "Bakit tayo nabubuhay? Bakit basa ang tubig? At ano ang nangyari noong wala tayo?"
"At kung lahat ay namatay, sino ang bibili ng lahat ng produktong ito?" - isang maliit na tono ng balat ang nag-aalala sa grocery store.
Hindi ka makakatulog sa gabi, at hindi ka maaaring magising sa umaga - ang tinatawag ng mga tao na isang "kuwago". Palaging napakahirap para sa kanya na bumangon sa kindergarten o paaralan, sa mga unang aralin na literal siyang natutulog o kumikilos tulad ng isang somnambulist.
"AT? Ano? Ako? Ako ba ang kinakausap mo?" - ang kanyang tipikal na reaksyon sa tanong ng isang guro. Pero! Hindi man siya napipigilan, tulad ng maaaring isipin ng ilang tao sa paligid niya. Kailangan lang niya ng oras upang "makalabas" sa kanyang sarili, bumalik sa labas ng mundo at sagutin ang iyong "hangal" na mga katanungan.
Ang lahat ng mga bata ay tulad ng mga bata - sa recess tumatakbo sila, naglalaro, ngunit hindi isang sound engineer na nahuhulog sa kanyang sarili. Siya ay sira-sira, hindi nakikipag-usap, medyo hindi aktibo at maingay na mga kapantay. Hanggang sa puntong tinawag nila siyang "wala sa mundong ito", kahit na kung ang bata ay may iba pang mga pang-itaas na vector bukod sa tunog, ang detatsment na ito ay hindi kinakailangang maging halata.
Magbasa ng marami. Ang mga lalaki sa pagkabata ay nagbabasa ng science fiction, at ang mga batang babae ay mas madalas na mahilig sa tula. Ngunit maaari itong ibaliktad. Pagkatapos ay lumipat sila sa pilosopiya, astronomiya. Gustung-gusto nila ang musika, ibang-iba, may mahusay na tainga para sa musika.
Humahanga sila sa buwan at mga bituin. Maaari silang maging interesado sa mga panlipunan utopias at ideya ng pagbabagong panlipunan, pati na rin ang astrolohiya, paladista at esotericism. Nag-surf sila sa Internet sa gabi. Ang mga tunog na bata mula sa murang edad ay nararamdaman na nasa bahay sa Internet, isang maliit na sound player ang madalas na tumutulong sa kanilang ina na mag-install ng iba`t ibang mga programa sa computer. Ang ilan sa kanila ay nagiging programmer sa hinaharap.
Sa edad, ang ilang kayabangan ay maaari ding dumating sa kanya: dahil sa ang katunayan na hindi niya nahanap na "katumbas ng isip" sa mga nasa paligid niya, tila sa kanya mas matalino siya.
Para bang sa iyo ito? Sa kasong ito, ikaw ang may pinakamalaking responsibilidad para sa kanyang pag-aalaga at pag-unlad. Sa katunayan, sa iyong anak, ang kalikasan ay may malaking potensyal!
Ang mga henyo ng lahat ng oras at mamamayan, mula sa mga nagtatag ng mga pinakalumang relihiyon sa daigdig hanggang sa pinakamagagaling na pag-iisip ng sangkatauhan ngayon, kasama na ang magagaling na pilosopo, siyentista, musikero, makata, manunulat, dalub-agbilang, physicist, lumilikha ng mga espesyal na likhang sining, ginagawa ang pinakadakilang mga tuklas at paggawa ng napakalaking mga tagumpay sa agham, - para sa pinaka bahagi ng mga tagadala ng isang mahusay na binuo at natanto na tunog vector.
Paano magturo ng isang henyo sa hinaharap?
Ang mga rekomendasyon para sa mga magulang sa pagpapalaki ng mga anak na may isang tunog vector ay ang mga sumusunod. Subukan na huwag makapinsala sa una. Igalang ang pangangailangan ng mabuting tao mula sa oras-oras upang mag-isa sa isang estado ng konsentrasyon, paglulubog sa kanyang sarili - ito ay isang mahalagang pangangailangan para sa kanya. Tandaan, sa anumang kaso ay hindi mo dapat siya hilahin sa labas ng estado na ito na may malupit na tunog, ingay. Huwag makagambala sa kanya tuwing limang minuto sa iyong mga katanungan, takdang aralin, tagubilin.
Sa parehong oras, mahalaga na huwag hayaang umatras ang bata sa kanyang sarili, ngunit dahan-dahang turuan siya kung paano magtatag ng pakikipag-ugnay sa labas ng mundo. Pagkatapos ng lahat, ito ang mga mabubuting tao na mayroong mga pinaka-seryosong problema sa komunikasyon, hanggang sa autism. At dito hindi makakatulong ang ordinaryong kaalaman sa sikolohiya ng komunikasyon.
SCREAM NA KONTRAINDICATED! Sa anumang kaso ay dapat mong taasan ang iyong boses sa naturang bata, inisin siya ng ingay, sumigaw sa bawat isa sa harap niya. Pangkalahatan, pinakamahusay na gawin itong soundproof. Dapat mo ring iwasan ang mga creaking door, malakas na clinking ng pinggan.
Ang pagsigaw para sa isang sound engineer ay ang pinakapangit na bagay na maiisip mo. Sa ilalim ng stress, sa una, ang mga koneksyon sa neural na responsable para sa pag-aaral ay nagambala - ito ay isang uri ng proteksyon mula sa patuloy na presyon ng pagsisigaw. Ang bata ay tumitigil lamang upang makilala ang mga tunog na ito at, bilang isang resulta, tumitigil sa pagtuturo sa pamamagitan ng tainga, ganap na umatras sa kanyang sarili, na maaaring magsilbing simula ng mga karamdaman sa pag-iisip.
Bukod dito, ang mga negatibong emosyon na nakadirekta sa kanya ay nakakaapekto sa kanyang kalusugan sa kaisipan na hindi gaanong mapanirang kaysa sa mga hiyawan at iskandalo. Ang ilang mga salita, kahit na sinasalita sa isang bulong, ay maaaring iwan siya sa isang neurosis magpakailanman. "Tulala! Preno! Bakit kita nanganak! " - sumisitsit ang kanyang ina sa tainga, na halatang naiinis sa pagkakahiwalay ng bata. Hindi niya napagtanto na siya ay nagpapahirap sa kanya habang buhay.
Ni ang mga autista, o schizophrenics ay hindi rin ipinanganak - sila ay naging mabubuting dalubhasa salamat sa "pagsisikap" at hindi pagkakaunawaan ng mga magulang at lipunan sa katauhan ng mga tagapagturo at guro.
Kadalasan ang mga guro at magulang ay nag-aalala tungkol sa kung ang mabuting bata ay normal na umuunlad. Ginagawa nila ito, hindi alam ang kanyang likas na mga kakayahan at katangian, hindi alam na nakikipag-usap sila sa isang mahusay na dalubhasa, ngunit inihambing siya sa lahat ng iba pang mga bata.
Kung ang isang guro ng pangunahing paaralan ay nakakakita ng gayong bata na tahimik na nakaupo sa isang sulok habang nagpapahinga, habang ang iba pang mga bata ay tumatakbo at maingay, tila kakaiba sa kanya, at napagpasyahan niya na siya ay malamang na may katatagan sa pag-iisip. Sa aralin, nagtanong siya at hindi man lang hinala na ang sound engineer ang unang nakakita ng sagot dito. At ang pagkaantala sa tugon ay nangyayari lamang dahil sa ang katunayan na kailangan niya ng oras upang "labas".
Kung mas matanda ang tunog ng mga tao, mas parang bata na kusang maaaring "mawala" sa kanila, mas madaling kapitan ng kalungkutan. Sa panahon ng paglipat, ang "hindi makatuwirang" depression ay maaaring magsimula na. Ang huli ay isang napakasamang tanda, basahin ang tungkol dito sa mga paksang "depression", "pagpapakamatay".
Ang tunog na bata ay napaka subtly perceives ang salita, tunog, kahulugan. Kapag nakikipag-usap ka sa isang maselan at marupok na instrumento bilang pag-iisip ng isang maliit na manlalaro ng tunog, ang gastos ng isang pagkakamali ay tataas nang maraming beses. Sa halip na isang teoretikal na pisiko, astronomo, linggwista, musikero, makata o philologist, maaari kang itaas ang isang autist, adik sa droga, panatikong sekta, pagpapakamatay o schizophrenic. Napakadaling gawin - ilang maling hakbang lamang ang naghihiwalay sa tuktok mula sa kailaliman. Walang mga bagay na walang halaga dito, kailangan mo ng tumpak na kaalaman at pag-unawa sa mga ugnayan ng sanhi-at-epekto.
Sa pagsasanay na "System-Vector Psychology" ni Yuri Burlan, ang pag-unawang ito ay ganap na mabubuo, tatanggap ka hindi lamang ng mga pangkalahatang rekomendasyon sa edukasyon. Maaari mong literal na tingnan ang pinaka-kumplikado, mahiwaga sa panloob na mundo ng iyong sanggol at matutunan na maunawaan siya na walang katulad. Dapat ding tandaan na ang isang mabuting bata ay hindi maaaring umiiral nang walang mas mababang mga vector, at ang average na bilang ng mga vector sa isang tao ay tatlo o apat. Ang buong, komprehensibong pag-unlad ng lahat ng mga vector ng bata ay mahalaga!
Hindi mo sasayangin ang mahalagang oras sa pagtuturo sa isang sound engineer sa pang-akademikong pagguhit o boksing, ngunit agad na dalhin siya, halimbawa, sa isang bilog ng mga batang physicist, programmer, makata o isang paaralan ng musika.
Pinapayagan ka ng lahat ng mga rekomendasyong ito sa pagsasanay na hindi lamang isaalang-alang, ngunit madama kung gaano kahalaga ang mga ito para sa buong pag-unlad ng isang mabuting bata, madali para sa iyo na sundin ang mga ito.
Dadalhin at paunlarin mo ang iyong anak hindi sa pamamagitan ng pagta-type, ngunit may layunin at malikhaing. Pagkatapos ng lahat, ang pinakamahusay na magagawa ng mga magulang para sa kanilang mga anak ay upang bigyan sila ng malusog na pag-unlad sa pag-iisip at kaisipan para sa pag-unawa sa hinaharap na buhay ng may sapat na gulang.
