Edukasyon sa sex para sa mga kabataan: kung ano ang pinapayagan, kung ano ang kinakailangan, at kung ano ang hindi
Ang edukasyon sa sex para sa mga kabataan ay isang mainit na paksa para sa mga tagapagturo at magulang. Ang mga batang babae sa mga marka ng 9-10 ay nakarating na sa isang psychologist sa paaralan na may mga problema sa pagdaraya, mga triangles ng pag-ibig. Sinimulan nilang subukan ang kanilang kapangyarihang pambabae, na akitin ang isa o isa pa. Haharapin natin ang paksang ito, gamit ang kaalamang nakuha sa pagsasanay na "System-vector psychology" ni Yuri Burlan …
Ang edukasyon sa sex para sa mga kabataan ay isang mainit na paksa para sa mga tagapagturo at magulang. Ang mga batang babae sa mga marka ng 9-10 ay nakarating na sa isang psychologist sa paaralan na may mga problema sa pagdaraya, mga triangles ng pag-ibig. Sinimulan nilang subukan ang kanilang kapangyarihang pambabae, na akitin ang isa o isa pa. Ang isang tinedyer na batang babae ay naghahanap ng pag-ibig, sumasang-ayon na makipagtalik sa isa, sa isa pa, pangatlo, ngunit patuloy na nabigo at nananatiling natalo. Nasa ganoong kabataang edad, naghihirap siya, dahil sa palagay niya ay ginamit siya ng mga lalaki.
Mali kaming sinusubukan na pagbawalan, paghigpitan ang sex sa mga kabataan, ngunit imposible ito - ang mga likas na ugali ay mas malakas kaysa sa mga pagbabawal. Pagkatapos ay susubukan naming turuan ang "kung paano ito gawin nang tama, upang walang kahihinatnan." At hindi rin makakatulong iyon. Sa isang banda, nais kong protektahan ang mga bata mula sa mga pagkakamali na magagawa nila, mula sa mga trahedya at sakuna na mga kahihinatnan, sa kabilang banda, ang mga maling salita at kilos ay maaaring makapinsala, matakot o itulak sila sa mapanirang pag-uugali, pumatay sa isang madaling madama na damdamin, mapahamak ang pagmamahal mismo
Sa sensitibong paksa ng edukasyon sa kasarian, madalas kaming ginagabayan ng higit sa aming mga kinakatakutan at pagpapakita kaysa sa pang-agham na kaalaman sa pag-iisip at mga pangangailangan ng mga kabataan. Natatakot kami na ang buntis ay maaaring mabuntis, ang bata ay maaaring mahawahan, at nakalimutan namin na ang pinakamabisang pagbabakuna laban sa mga sakit na venereal at maagang pagbubuntis ay ang edukasyon sa moralidad at pagpapalaki ng damdamin. Ang pagtuturo ng mga pangunahing kaalaman sa pagpipigil sa pagbubuntis at mga diskarte sa sex ay hindi nangangahulugang pundasyon ng edukasyon sa sex. Maaari at dapat nating turuan ang ating mga anak na mahalin at madama, maranasan ang kagalakan ng paghawak sa kaluluwa ng iba. Pagkatapos ang kanilang matalik na ugnayan ay magiging sa sinumang kinakailangan, at kung kinakailangan.
Ang mga teoryang Kanluranin tungkol sa mga tungkulin sa kasarian, kung saan nagsisimula ang edukasyon sa sex sa kindergarten, ay dayuhan sa ating kaisipan. Ang "magulang numero uno" at "magulang bilang dalawa" sa halip na ina at tatay, mga libro kung saan ang dalawang prinsipe ay umibig at namuhay nang maligaya, ay isang ordinaryong sitwasyon para sa kanila. Magkaiba kami ng mentalidad. Samakatuwid, ang pagsunod sa payo ng mga psychologist sa Kanluranin sa usapin ng edukasyon sa sex para sa mga bata at kabataan ay nagdudulot ng malubhang pinsala sa pag-iisip ng aming mga anak. Haharapin natin ang paksang ito, gamit ang kaalamang nakuha sa pagsasanay na "System-vector psychology" ni Yuri Burlan.
Ano ang papel ng edukasyon sa sex at edukasyon ng kabataan para sa kanilang kasiyahan sa hinaharap
Upang sagutin ang katanungang ito, kinakailangang paghiwalayin ang mga konsepto ng edukasyon sa sex at edukasyon sa sex.
Ang edukasyon sa sekswalidad ay:
- upang sabihin sa mga aralin sa biology tungkol sa aparato ng ari,
- tungkol sa mga sakit na nakukuha sa sekswal,
- tungkol sa AIDS at kung paano ito maiiwasan,
- tungkol sa proseso ng pagpapabunga at intrauterine development ng bata,
- pati na rin ang mga pamamaraan ng pagpipigil sa pagbubuntis.
Ang edukasyon sa sex ay kinakailangan at mahalaga. Ang pangunahing bagay ay nasa oras. Sa parehong oras, kinakailangan na paghiwalayin ang mga madla ng mga lalaki at babae upang maaari silang magtanong ng mga kinabahalaang bagay sa kanila nang walang kahihiyan at kahihiyan.
Ang edukasyon sa sex ay hindi sa anumang paraan ng pagtuturo sa mekanika ng sex, ngunit isang may layunin at pangmatagalang proseso ng pagtuturo ng mga damdamin. Kapag tayong mga matatanda ay nag-iisip tungkol sa paksang ito, ano talaga ang gusto natin? Nais namin na ang aming mga anak ay maging masaya kasama ang kanilang soul mate kapag sila ay lumaki at hanapin siya. At sa gayon, tulad ng isang prinsipe at prinsesa mula sa isang engkanto, "mabuhay nang maligaya sa pag-ibig at pagkakaisa." Hindi lamang namin nais na protektahan ang mga ito mula sa mga pagkakamali, nais namin silang kaligayahan sa mga relasyon. Maaari bang lumitaw ang malalim, malakas at pangmatagalang damdamin nang walang malakas na pundasyong moral?
Mga pagkakamali sa edukasyon sa sex ng kabataan
Kaya, anong mga pagkakamali, madalas na may pinakamahusay na hangarin, na ginagawa ng mga may sapat na gulang sa proseso ng edukasyon sa sex para sa mga bata at kabataan at dahil doon ay nasisira ang kanilang kapalaran, pinagkaitan ng kaligayahan ng mga magkaparehong relasyon? Pag-aralan natin ang mga pangunahing. Ito:
- Hindi pa panahon na paggising ng sekswalidad.
- Pagpabaya sa edukasyong moral, pagpapamura ng damdamin.
- Kakulangan ng kontrol sa puwang ng impormasyon.
- Ang tinaguriang mga aralin sa edukasyon sa sex tungkol sa pisyolohiya ng kasarian.
- Pagtataguyod ng homosexualidad at teorya ng mga tungkulin sa kasarian.
- Matapat na pag-uugali sa banig, ang paggamit ng malaswang salita.
Ang pinakamalaking pagkakamali ay maaga na paggising ng sekswalidad
Ang isang bata mula 7 hanggang 13 taong gulang (tinatayang oras ng pagbibinata) ay nasa yugto ng taguang sekswalidad. Ang gawain ng kanyang pag-iisip sa yugtong ito ay upang makakuha ng karanasan sa mga ugnayan ng tao, pakikisama, pag-aaral, paglalaro, palakasan. Sa yugtong ito, nabubuo ang mga mahahalagang sangkap ng pag-iisip bilang konsensya, ideal na kaakuhan, pagpapalagay sa sarili at mga kasanayan sa pagbagay sa nakapalibot na mundo. Ang paggising ng sekswalidad bago ang pagsisimula ng pagbibinata ay sumisira sa hindi pa nababagong pag-iisip ng bata, pinipigilan ang pag-unlad ng kaluluwa.
Labis na sekswalidad ng puwang ng impormasyon, at sa gayon ay nagbibigay ng sapat na kamalayan sa ating mga anak tungkol sa mga isyu sa kasarian at panganganak. Mga balita, serial, show talk, post at tape sa mga social network - ito ang background na nagbibigay-kaalaman kung saan nakatira ang bata. Hindi siya makakalayo mula sa impormasyong ito, at ang gawain ng mga magulang sa antas ng pamilya ay hindi nakatuon sa mga paksang sekswal, ngunit, sa kabaligtaran, upang mabihag ang bata sa mga kagiliw-giliw na aktibidad at kontrolin ang kanyang puwang sa impormasyon mula sa maagang pagkabata, hindi pinapayagan ang nilalaman na pinipinsala ang pag-iisip dito.
Ang paggulong ng hormonal na naranasan ng mga kabataan ay natural na gumising ang kanilang interes sa kanilang sariling katawan, pati na rin sa paksang pakikipag-ugnay sa kasarian. At upang makaya ng isang tinedyer na makayanan ang mga tukso ng kabataan nang walang pinsala sa kanyang sarili, napakahalagang maglagay ng isang moral na pundasyon sa kanyang kaluluwa sa oras na ito, upang mabuo ang kakayahang malalim ang damdamin na taliwas sa pagnanais na makatanggap ng kasiyahan kaagad Sa panahon ng mga gadget at pag-iisip ng clip, ang gawaing ito ay lubhang mahirap, ngunit mahirap.
Edukasyon sa sex para sa mga batang babae na nagdadalaga
Hindi mahalaga kung ano ang sabihin ng mga tagapagtaguyod sa Kanluranin ng pagkakapantay-pantay ng kasarian, ang mga lalaki at babae ay kailangang malain nang iba. Ang kalayaan sa pagsasakatuparan sa lipunan at kalayaan sa pagkakakilanlang kasarian ay ganap na magkakaibang mga bagay. Ang mga kalalakihan at kababaihan ay magkakaiba sa pisyolohiya at itak. Upang maiwasan ang pagkalipol ng mga species ng tao, ang kalikasan ay nag-ayos upang ang mga kalalakihan at kababaihan sa mga relasyon ay hindi nais ang parehong bagay. Ang isang lalaki ay nais ang isang babae - sa tunay na kahulugan ng salita. Ang kanyang pagnanasa ay nagbibigay inspirasyon sa kanya na magtrabaho at gumawa, alang-alang sa nais na babae, handa siyang magtayo ng isang bahay, itaas ang isang anak na lalaki, talunin ang lahat ng mga kaaway at makakuha ng isang bituin mula sa kalangitan. Ang isang babae ay nais mula sa isang lalaki, una sa lahat, proteksyon at kaligtasan. Handa siyang magbigay inspirasyon sa kanya, upang maging maganda at maalagaan siya upang sa ilalim ng kanyang pakpak maaari siyang manganak at palakihin ang mga anak.
Oo, may mga pagbubukod. Oo, sa modernong mundo, ang mga kababaihan ay naging mas malaya at hindi na nangangailangan ng proteksyon nang labis, kaya't medyo gumalaw ang mga tungkulin. At oo, mayroong iba't ibang mga lalaki at iba't ibang mga batang babae. Kung ang isang batang lalaki na may banayad na kaluluwa, mahina at mahina ang pag-iisip, hindi ito nangangahulugan na nagkamali ang kalikasan at inilagay ang kaluluwa ng isang babae sa lalaking katawan. Sa kabaligtaran, ang isang malakas, malakas na kalooban, malakas na batang babae ay hindi sa lahat ay isang lalaki sa katawan ng isang babae.
Kadalasan, sa ilalim ng pagguho ng edukasyon sa sex, ang mga batang babae na nagdadalaga ay nai-broadcast ng ganap na kabaligtaran ng mga kahulugan. Sa ilalim ng pagkukunwari ng pagkakapantay-pantay ng kasarian, ipinakilala nila ang konsepto ng kalayaan sa sekswal, sa katunayan ay tinatawag nilang kalayaan sa sekswal na sekswal na licentiousness.
Kung pinag-uusapan natin ang tungkol sa kalayaan sa sekswal, kung gayon para sa isang babae ito ay ang kalayaan na sabihin na "hindi" kapag ayaw niya, nang walang pakiramdam ng pagkakasala at mga kahihinatnan sa anyo ng karahasan o sikolohikal na presyon. Ang mga batang babae na tinedyer ay kailangang turuan na sabihin ang pambabae na hindi na may katatagan at dignidad. Bukod dito, dapat itong gawin upang hindi makapagtanim ng panunuya at kawalang-galang sa buong kasarian na lalaki, paghihiwalay ng mga konsepto ng pag-ibig at pag-ibig, pagnanasa para sa pagiging malapit sa emosyon at pagkahumaling sa sekswal, upang pagdating ng oras, masasabi ng isang babae ang kanyang taos-puso " oo."
Napakahalagang makipag-usap sa mga batang babae tungkol sa mga naturang konsepto tulad ng karangalan sa pagkadalaga at dignidad ng babae. Sa pamamagitan ng halimbawa ng mga bayani ng mga pelikula, libro o ng halimbawa ng mga totoong sitwasyon. Sa kasamaang palad, isang napakalaking kalakaran sa social media ay para sa mga batang babae na ilarawan ang kanilang mga sarili bilang sekswal na paninda. Masisiyahan ang mga kalalakihan sa paggamit ng gayong mga batang babae, ngunit nag-aasawa sila ng iba, yaong sa kung kanino sila magtitiyak. Ang isang lalaki ay hindi maaaring respetuhin at pahalagahan ang isang babae na kumilos nang hindi karapat-dapat.
Ang pag-ibig sa pagbabasa ng klasikal na panitikan ay isa sa pinakamabisang paraan upang maiwasan ang maliliit na pag-uugaling sekswal ng kabataan. Ang isang batang babae na nabasa ang tamang panitikan ay hindi kailanman susundan ng mga simpleng likas na hilig. Para sa kanyang mga kahilingan, ang "sex lang" ay isang kaunting kasiyahan. Samakatuwid, siya ay maximum na protektado mula sa maagang pakikipagtalik at hindi ginustong pagbubuntis - hindi talaga ito ang kanyang problema.
Edukasyon sa sex para sa mga batang lalaki na nagbibinata
Upang maiangat ang isang karapat-dapat na tao mula sa isang batang lalaki, hindi sapat na ipadala siya sa palakasan o turuan ang pulos mga trabaho ng lalaki mula sa serye upang martilyo ang isang kuko o i-disassemble ang isang computer. Mahalagang itanim sa kanya ang isang pakiramdam ng responsibilidad, upang bumuo ng isang maingat at magalang na pag-uugali sa batang babae, upang matulungan siyang mapagtanto ang mataas na kahalagahan ng papel ng mga kababaihan at ang kagandahan ng kalinisang-puri sa mga batang babae.
Siyempre, nagsisimula ang lahat sa isang mainit at magalang na ugnayan ng pamilya. Kung ang isang lalaki ay hindi natutunan na mahalin at igalang ang kanyang mga magulang, kapatid, mahirap para sa kanya na mahalin ang ibang tao. Para sa mga kabataang lalaki, ang isang malambing na pag-uugali sa kanilang ina ay may partikular na kahalagahan. Ang sama ng loob laban sa kanyang ina ay malinaw na bumubuo ng isang hindi magandang sitwasyon para sa kanyang hinaharap na relasyon sa pagpapares. Ang nasabing isang binata ay walang malay na pipili ng walang kabuluhang mga batang babae o itulak sila sa nakagaganyak na pag-uugali. Sa parehong oras, sa tuwing magdusa siya mula sa pagkakanulo, muling susunugin ang kanyang sarili at magdamdam sa buong kasarian ng babae.
Ang isang batang lalaki sa aming kaisipan ay isang pagnanais na maging isang bayani, upang makamit ang isang gawa. Ipakita kung saan ang totoong kabayanihan at kung saan ipinatha. Ang panitikang klasiko at ang tunay na kasaysayan ng ating bansa, na mayaman sa totoong mga gawain at bayani, ay makakatulong sa mga magulang at guro sa paaralan. Napakahalaga na turuan ang hinaharap na lalaki na mapailalim ang gumising na sekswal na damdamin at karanasan sa mas mataas na interes, talino, kalooban, at pagkamalikhain.
Mahusay din na isama ang mga kabataan sa mga kapaki-pakinabang na aktibidad sa lipunan - pagtulong sa paaralan sa pagtitipon ng mga kasangkapan sa bahay, pagbisita sa isang na-sponsor na ulila, pakikilahok sa mga paligsahan para sa mga proyektong panlipunan. Ang pagtulong sa mga tinedyer sa kanilang pagnanais na kumita ng isang independiyenteng kita ay isang mahalagang hakbang din sa landas patungo sa responsibilidad ng may sapat na gulang at pagsasaayos ng sarili.
Ngunit ang pagkaakit ng mga kabataan sa modernong musika ay madalas na mapanirang nanira. Ito ay tumutukoy sa mga mang-aawit ng rap na sikat sa mga tinedyer at maging sa mga bata na gumagamit ng masasamang wika sa kanilang mga kanta, sa gayong paraan ay ginagawang legal ang pagmumura.
Paano nakakaapekto ang pagmumura sa edukasyon sa sex ng kabataan
Sa kauna-unahang pagkakataon, ang mga bata ay nakakatanggap ng impormasyon tungkol sa kasarian sa edad ng preschool, kapag naririnig nila ang isang asawa mula sa isang kapantay, karaniwang sa edad na anim, plus o minus sa isang taon, pagkatapos ay "alamin" natin kung saan nagmula ang mga bata. Ang banig at kasarian ay mahigpit na magkakaugnay na mga konsepto, sapagkat ang anumang malaswang salita na semantikal ay alinman sa ari o gawa ng pakikipagtalik. Ang pagkatuto tungkol dito mula sa mga kapantay ay normal, natural. Kapag ang mga bata ay nakakarinig ng mga kahalayan sa pamilya, ito ay tulad ng sapilitang pagpapataw ng impormasyon tungkol sa kasarian sa isang bastos na form. Karaniwan, nakikita ito ng mga bata bilang isang paglabag sa mga hangganan ng magulang at anak, na para bang pumasok siya sa silid ng magulang at nakita ang pakikipagtalik. Sa kasong ito, ang pagpapaunlad ng psychosexual ng bata ay pinabagal: nawalan siya ng isang seguridad at kaligtasan, nalilito, nalulumbay, natatakot at madalas na masisiksik ang mga emosyong ito.
Bilang karagdagan, kung ang isang binatilyo ay lumaki sa isang kapaligiran ng isang asawa, nagdurusa siya ng malubhang sikolohikal na trauma, na nagbabanta sa kanyang personal na buhay sa hinaharap. Halimbawa, ang isang batang babae sa hinaharap ay maaaring maiwasan ang intimacy, maramdaman ang kasarian bilang dumi at kahihiyan, mahirap para sa kanya na magtiwala sa kanyang kapareha at madama ang kagalakan ng pag-ibig. Samakatuwid, ang isang batang babae na lumaki sa isang banig ay pinagkaitan ng isang malaking bahagi ng tinatawag na kaligayahang babae.
Ang mga kabastusan sa publiko (mula sa mga rap at iba pang mga "bituin") ay katulad na tinanggihan ang pang-unawa ng pagiging malapit sa pagitan ng isang lalaki at isang babae bilang isang bagay na ilaw at maganda. Sa hindi pa hinog na pag-iisip ng kabataan, ang proseso ng pagbuo ng mga karima-rimarim na ugnayan ng pagkakaugnay ay inilunsad: "ang isang babae ay isang baka," "ang isang relasyon ay isang pag-aasawa," na masungit, cool siya, atbp. Ang pinaka-mahina sa impluwensya ng isang banig ay mga bata, dahil sa kanilang edad.tumatanggap ng sapat na pandama na edukasyon.
Iyon ay, kinakailangan upang protektahan ang bata mula sa banig, paunlarin at turuan ang mga damdamin sa kanya bago pa ang pagbibinata. Kung ang isang tinedyer ay mahilig na sa malaswang rap, pagkatapos ay nakabuo na siya ng ilang mga pagkabigo, na pumupuno sa ganitong uri ng "pagkamalikhain", ang mga pagbabawal sa kasong ito ay hindi gagana. Maaari mo lamang subukang hilahin siya ng isang bagay na mas kawili-wili at nangangako para sa kanyang hinaharap. Halimbawa, upang matulungan baguhin ang kapaligiran, bilang isang pagpipilian - upang magpatala sa ilang mga kurso sa online na interes ng sa kanya o upang mabihag sa ideya ng mastering sa propesyon sa Internet.
Upang buod, sabihin natin na, aba, huli na upang magsimula ng edukasyon sa sex sa pagbibinata. At upang makagawa ng isang tinedyer na lalaki na isang tunay na lalaki, at isang dalagitang batang babae na karapat-dapat na babae, kailangan mong magsimula nang mas maaga kaysa sa oras kung kailan nagsisimulang lumaki ang mga dibdib ng batang babae, at ang bigote ng bata ay natapos.
Kung interesado ka sa mga detalye ng pagbuo ng sekswalidad, kung nais mong tulungan ang mga bata na lumaki na masaya, magagawang maganap sa mga pares na relasyon at sa buhay sa pangkalahatan, pumunta sa panimulang panayam sa online ng pagsasanay "System-vector psychology "ni Yuri Burlan.
Mga kapaki-pakinabang na artikulo sa paksa:
Mga Karamdaman sa Pagkakakilanlan ng Kasarian, o Paano Hindi Taasan ang isang Bakla mula sa Isang Batang Lalaki
Bakit naging bakla ang isang batang lalaki
