Pagputol sa sarili at pinsala sa sarili sa mga kabataan sa pagsasagawa ng isang psychiatrist ng bata. Bahagi 2
Ang bagets ay gumagawa ng tantrums sa bahay, ipinahayag na walang nagmamahal sa kanya, na walang nangangailangan sa kanya. Nagbabanta upang tumalon mula sa balkonahe, gupitin ang iyong mga kamay, at mga katulad nito. At pinuputol. At pagkatapos ay hanapin siya ng nanay o tatay na may duguang mga bisig sa isang mala-malabong estado. Sinusubukan nilang magbigay ng tulong, pigilan ang dugo, tumawag sa isang ambulansya, at bigla siyang tumalon, sumugod sa bintana … Ang system-vector psychology na si Yuri Burlan ay tumutulong na maunawaan ang mga motibo ng pag-uugali ng mga naturang bata.
Bahagi 1
Sa pagtanggap, madalas kong makita ang mga lalaki at babae na may mga pinsala sa sarili at mga pagputol sa sarili sa kanilang mga kamay. Dinala sila ng mga magulang at guro - napansin ang mga pagputol ng sarili sa kanilang mga kamay, sinimulan nilang ipatunog ang alarma. Sa artikulong ito, pag-uusapan natin ang tungkol sa demonstrative na pag-uugali ng mga kabataan na kusang-loob na ipinapakita ang kanilang pinsala sa sarili sa ibang mga tao.
Sinabi ng mga guro na ang gayong mga bata ay sadyang nakukuha ang atensyon ng iba dito, na para bang ipinagyayabang nila. Ang mga nasabing bata ay madalas na naiiba sa kanilang pag-uugali sa paaralan: sila ay kumikilos nang may demonstratiba, maaaring makagambala sa mga aralin, maging matapang, palaktawan ang mga klase. Sinusubukan nila sa bawat posibleng paraan upang mapansin. Sa mga kabataan, ang pag-uugali na ito ay maaaring maituring na "cool", sinabi nila, tingnan kung gaano ako katapang. At sa bahay? Sa bahay, ang bata ay hysterical, hinihingi at maaaring banta ang pagpapakamatay sa harap ng mga kamag-anak sa pamamagitan ng paglalagay ng self-cut at self-harm sa kanyang mga kamay.
Bakit ang mga tinedyer ay demonstratibong nagpapahamak sa sarili at pinsala sa sarili sa kanilang mga kamay? Sa anong kadahilanan ginagawa nila ito?
Sa aking pagsasanay, napapansin ko na ang mga kabataan na may mga visual at skin vector ay nagdudulot ng pinsala sa sarili sa balat upang maakit ang pansin ng iba. Sa parehong oras, maaari silang magkaroon ng iba pang mga vector, ngunit ang optic cutane ligament ang magiging nangunguna sa kasong inilarawan sa itaas.
Ang sikolohiya ng system-vector ng Yuri Burlan ay tumutulong na maunawaan ang mga motibo ng pag-uugali ng mga naturang bata.
Ang mga naka-alarma na kamag-anak ay nagdadala ng isang tinedyer upang makita ang isang psychiatrist para sa isang kadahilanan. Hindi lahat ng bata ay magbabanta sa pagpapakamatay sa pamamagitan ng "pagbubukas ng mga ugat", pagputol ng sarili at pananakit sa sarili sa mga bisig. Ang bagets ay gumagawa ng tantrums sa bahay, ipinahayag na walang nagmamahal sa kanya, na walang nangangailangan sa kanya. Nagbabanta upang tumalon mula sa balkonahe, gupitin ang iyong mga kamay, at mga katulad nito. At pinuputol. At pagkatapos ay hanapin siya ng nanay o tatay na may duguang mga bisig sa isang mala-malabong estado. Sinusubukan nilang tulungan, pigilan ang dugo, tumawag sa isang ambulansya, at bigla siyang tumalon, sumugod sa bintana …
Pinagmamasdan ko ang mga bata na na-diagnose na may diagnosis ng psychiatric. Bilang isang resulta ng mapanghimasok na pinsala sa sarili sa mga karamdaman sa balat at pag-uugali, paulit-ulit silang ginagamot sa isang psychiatric hospital. Nabasa ko ang mga extract: "Suicide Threat 2015, Suicide Threat 2017" …
Bakit handa ang isang bata na kusang-loob na saktan ang kanyang sarili, na nagiging sanhi ng pananakit sa sarili, pagputol ng sarili sa kanyang mga kamay? Upang maunawaan ang mga dahilan para sa pag-uugaling ito ng mga kabataan, bigyang pansin ang mga kakaibang uri ng kanilang pag-iisip.
Mga sanhi ng pagbawas sa sarili at pananakit sa sarili sa mga kabataan. Ang papel na ginagampanan ng visual vector
Ang isang tao na pinagkalooban ng isang visual vector ay may napakalaking potensyal na emosyonal at senswalidad. Kung paano ito magpapakita mismo ay nakasalalay sa antas ng pag-unlad at pagsasakatuparan ng mga katangian ng visual vector.
Ang tao ay nais na masiyahan, upang makatanggap para sa kanyang sarili. Ang mga bata ay nagkakaroon lamang ng iba't ibang mga kasanayan, at mas madalas ang kanilang mga hangarin ay natutupad ng kanilang mga magulang. Kung ang isang bata na may isang visual vector mula sa pagkabata ay nakasanayan na magtapon ng mga tantrums na may hiyawan at isang dagat ng luha upang makuha ang nais niya, sa halip na pagbuo ng mga kasanayan sa pakikipag-ugnay, naayos ang naturang isang primitive na modelo ng pag-uugali. Hinimok ng mga hiyawan, handa ang mga magulang na ibigay sa kanya ang lahat, upang huminahon lamang. Hindi maintindihan ang mga katangian ng bata, wala silang magawang impluwensyahan ang sitwasyon sa anumang paraan.
Ang visual vector ay isang espesyal na sangkap ng pag-iisip ng tao. Ang isang visual na bata, tulad ng anumang ibang bata, ay nangangailangan ng wastong pagpapalaki, na naaayon sa kanyang mga katangian sa pag-iisip.
Ang visual na bata, tulad ng walang iba, ay kailangang lumikha ng mga emosyonal na koneksyon. Una, sa murang edad, kasama ang aking mga magulang, lalo na ang aking ina. Dagdag dito, sa kindergarten at paaralan, lumilikha siya ng mga emosyonal na ugnayan sa mga kapantay. Ang pagkakaibigan sa pagitan ng mga visual na batang babae ay hindi pagbubuhos ng tubig. At sa mga batang lalaki na may visual na balat - pareho. Nagbabahagi sila ng mga sikreto sa bawat isa, nararanasan ang damdamin ng bawat isa bilang kanilang sarili.
Ang pagbabasa ng panitikang klasiko ay may pambihirang kahalagahan para sa mga visual na bata - nararanasan sa kanilang imahinasyon ang lahat ng nangyayari sa mga bayani ng mga libro, natututo ang mga bata na makiramay at magmahal sa ibang mga tao, bumuo ng senswal at intelektwal.
Ang mga lalaki na may isang cutaneus-biswal na ligament ng mga vector ay may talento din sa pag-arte, kusang dumalo sa teatro club, lumahok sa mga palabas sa amateur ng paaralan. Sa wastong pag-unlad ng pagbibinata, natututo silang ilabas ang kanilang mga damdamin at emosyon, para sa kapakinabangan ng ibang tao - upang matulungan ang mga nasa problema, mahabagin para sa kanila.
Napakalaki ng emosyonal na amplitude ng visual vector. Higit sa lahat ng iba pang mga vector. Ninanais niyang maranasan ang matingkad na emosyon. Ito ang visual vector na ibinibigay sa sangkatauhan para sa pagpapaunlad ng kultura at sining - bilang isang paraan ng paghimok sa ibang tao na makiramay sa kanilang sariling uri at sa gayon mabawasan ang poot sa lipunan.
Ano ang mangyayari kung ang bata ay hindi nabuo nang tama sa isang visual vector?
Sa pagbibinata, ang pag-unlad ng pag-iisip ng tao ay halos kumpleto. Kung ang visual na lalaki o babae ay hindi naisip nang maayos, kung gayon hindi nila binuo ang kasanayang isaalang-alang ang ibang mga tao, ang kanilang mga damdamin at hangarin. Ang mga nasabing bata ay patuloy na gumagamit ng mga pambatang modelo ng pagkuha ng kung ano ang gusto nila sa karampatang gulang - halimbawa, sa pamamagitan ng emosyonal na blackmail at mga banta ng pinsala sa sarili.
Ang visual vector ay kahit papaano ay makakakuha ng emosyon para sa sarili nito. Para sa kanya ito ay usapin ng buhay at kamatayan, pare-pareho ang malalim na karanasan ng damdamin at ang kanilang ekspresyon ay ang kanyang hangin. Minsan ang paraan upang makuha ang iyong sarili ng emosyon ay ang paglalapat ng pinsala sa sarili at pagputol sa sarili sa iyong mga kamay. Mula sa mga pakikipag-usap sa mga tinedyer, nakikita ko ang dahilan sa pagkabata.
Kadalasan ang isang batang babae, at lalo na ang isang lalaki, ay ipinagbabawal na umiyak. O hindi kaugalian sa pamilya na ipahayag ang kanilang damdamin. Sa aking pagsasanay, nakita ko ang mga pamilya, sa panlabas na masagana, kung saan nagsalita sila ng mga pandiwa, at hindi pinag-uusapan ang tungkol sa mga damdamin, karanasan sa lahat. Ang bata ay hindi natututong ilabas ang kanyang damdamin sa ibang tao, tulad ng gagawin niya, na may pagkakataon na taos-pusong makipag-usap sa kanyang mga magulang, lalo na sa kanyang ina, pagbabasa ng mga libro, pagtugtog sa entablado, pagtugtog ng gitara sa bakuran, pagtulong sa mga na nangangailangan ng tulong, nagpapahayag ng pagmamahal. Kung ang visual na bata ay hindi tinuroang umiyak para sa iba, pagkatapos ay iiyak siya para sa kanyang sarili. Ipapahayag niya ang kanyang sarili sa mga hysterics, na ang kakanyahan ay pareho: "Bigyang pansin ako! Ibigay mo sa akin ang gusto ko! " …
At isang alon ng pagputol sa sarili, pagtaas ng pinsala sa sarili, mas madalas sa mga kamay, sa mga kabataan. Mga banta sa pagpapakamatay, demonstrative blackmail, emosyonal na presyon - lahat ng ito ay ginagawa nila sa layuning ibomba ang kanilang mga sarili sa emosyon, sapagkat ang mga malalapit na tao ay hindi mananatiling walang pakialam sa naturang pag-uugali at "pakainin" ang visual vector ng kabataan na may pansin sa kanyang problema, pagkahilig sa sarili pinsala at banta ng pagpapakamatay.
Sa panlabas, ang mga kabataan na may isang visual vector ay maaaring magmukhang kapansin-pansin. Ang kanilang demonstrative na hitsura ay sumisigaw lamang: "Bigyang pansin ako!" …
Ang mga visual na kabataan ay nagdurusa nang hindi tumatanggap ng emosyon, nagdurusa nang hindi maipahayag ang mga ito. Napakahirap para sa kanila. Sila mismo ay natutuwa na hindi gawin iyon! Ngunit hinihimok sila ng walang malay, iyon ay, ang visual vector, na nais makaranas ng mga emosyon sa anumang gastos.
Kapag ang mga hysterics at lahat ng uri ng demonstrasyon ay naubos ang kanilang sarili, ang binatilyo ay nakakahanap ng isa pa, mas "mabisang" paraan upang maakit ang pansin sa kanyang sarili sa pamamagitan ng pinsala sa sarili sa balat. At gayon pa man, hindi lahat ng kabataan ay gagawin ito sa ganitong paraan.
Ang papel na ginagampanan ng skin vector sa sanhi ng self-cutting at self-harm sa mga kabataan
Hindi lahat ng mga visual na kabataan ay magbubuhos ng sarili at iba pang pinsala sa sarili sa kanilang sarili.
Sa aking pagsasagawa, napapansin ko na ang pagputol ng sarili at pananakit sa sarili sa balat ay ipinataw sa kanilang sarili para sa layunin ng pang-emosyonal na blackmail, una sa lahat, ng mga kabataan na sumailalim sa pisikal na parusa noong bata pa.
Ang isang bata na ipinanganak na may isang vector ng balat ay nangangailangan ng pagmamahal at lambing. Ang lahat ng kanyang mga proseso ng kasiyahan sa biokimiko ay nakatutok dito. Kapag siya ay binugbog, pinalo, ang kanyang maselan na balat ay nakakaranas ng higit na sakit kaysa sa isang batang walang vector vector sa balat. Kung ito ay paulit-ulit na madalas, pagkatapos ay natututo ang bata na makakuha ng kasiyahan hindi mula sa lambingan, ngunit mula sa sakit. Ang vector ng balat ay may kakayahang umangkop at nababagay. Inaayos ang mga proseso ng biochemical, at ngayon, bilang tugon sa sakit, mga hormon ng kasiyahan - ang mga endorphin ay pinakawalan, nabuo ang isang ugali sa masochism.
Ang binatilyo mismo ay hindi naiintindihan kung ano ang nangyayari sa kanya. May magbabanta na tumalon sa bintana, may isang tao - na itatapon ang kanyang sarili sa ilalim ng tren, isang tao - upang lason ang kanilang sarili sa mga tabletas, dahil "hindi nila ako gusto." At ang isang binatilyo na may sirang vector ng balat ay walang malay na maghahangad na magdulot ng pagpipinsala sa sarili at saktan ang sarili sa kanyang sarili, madalas sa kanyang mga kamay, na nagpapakita ng pananakot sa pagpapakamatay. Ang nasabing pag-uugali ay maaaring maging nakatanim na ang psychiatrist ay gumagawa ng isang diagnosis ng self-harm syndrome o sakit na saktan sa sarili.
Bilang karagdagan sa mga vector ng visual at balat, ang mga kabataan ay maaari ding magkaroon ng isang sound vector, pagkatapos ay ang klinikal na larawan ay pinalala. Basahin ang tungkol dito sa unang bahagi ng artikulo.
Paano matutulungan ang isang binatilyo na maiwasan ang mga pagputol sa sarili at saktan ang sarili sa kanyang mga kamay
Upang matulungan ang isang tinedyer, napakahalagang intindihin siya, kung ano ang nangyayari sa kanya at kung bakit, hindi posible na "simpleng mapasok" lamang siya. Ang kalagayan ng kanilang mga magulang mismo, lalo na ang ina, ay napakahalaga rin - mula sa kanya na ang bata, mula sa pagsilang hanggang sa pagtatapos ng pagbibinata, ay tumatanggap ng pakiramdam ng kaligtasan at seguridad. O hindi, at ito ay nagiging isang mahalagang kadahilanan na pumipigil sa pag-unlad nito.
Ang isang tinedyer na pumutol at pinipinsala ang sarili sa balat sa kanyang mga kamay ay nasa matinding emosyonal na pagkabalisa, at nasa iyong lakas na tulungan siya. Magrehistro para sa libreng mga lektura sa systemic vector psychology ni Yuri Burlan upang malaman ang higit pa tungkol sa pag-iisip ng iyong anak at magtatag ng isang koneksyon sa kanya.
