Ang pelikulang "Klase ng pagwawasto". Ano ang nasa likod ng brutal na katotohanan?
Batay sa balangkas ng libro ng psychologist ng paaralan na si Yekaterina Murashova, ipinakita ng direktor sa madla ang mahirap na kuwento ng mga lalaki na pinag-isa ng kapalaran sa isang klase ng edukasyon sa pagwawasto. Ang mga bata na may iba't ibang mga kapansanan, tulad ng epilepsy, mga depekto sa pagsasalita, ang mga kahihinatnan ng trauma sa kapanganakan at meningitis na dinanas noong pagkabata, subukang magtapos mula sa paaralan, pumasa sa isang mahalagang komisyon para sa bawat isa sa kanila at makakuha ng isang tiket sa isang pang-wastong buhay na pang-adulto.
"Klase ng Pagwawasto" - isang pelikula ni Ivan Tverdovsky, na inilabas noong 2014, maraming mga kritiko ang tumatawag sa art house cinema. Ang mga opinyon ay nahahati: upang maiuri ang pagpipinta bilang "chernukha" o isang natitirang gawaing debutant, kung saan ang may-akda ay nakatanggap ng isang gantimpala sa "Kinotavr". Sa kanyang trabaho, sinusubukan ng batang direktor na lakarin ang mahusay na linya sa pagitan ng mga tampok na pelikula at dokumentaryo. Nais niyang ipakita ang mga paksang paksa na para bang mula sa panig ng isang direktang tagapasok na tagamasid, kung minsan sa isang halos pagbaril sa baguhan. Kung ano ang eksaktong tagumpay ng may-akda, ang bawat manonood ay magpapasya para sa kanyang sarili.
Titingnan namin ang drama sa lipunan na ito gamit ang pag-iisip ng mga system at subukang unawain ang totoong mga motibo ng pag-uugali ng mga tauhan, kanilang mga hangarin, kanilang mga saloobin, kanilang mga pangarap. Ang lahat ng mga lihim ay ipinahayag sa amin ng System-Vector Psychology ng Yuri Burlan.
Nagsisimula ang lahat sa isang kampana sa paaralan
Batay sa balangkas ng libro ng psychologist ng paaralan na si Yekaterina Murashova, ipinakita ng direktor sa madla ang mahirap na kuwento ng mga lalaki na pinag-isa ng kapalaran sa isang klase ng edukasyon sa pagwawasto. Ang mga bata na may iba't ibang mga kapansanan, tulad ng epilepsy, mga depekto sa pagsasalita, ang mga kahihinatnan ng trauma sa kapanganakan at meningitis na dinanas noong pagkabata, subukang magtapos mula sa paaralan, pumasa sa isang mahalagang komisyon para sa bawat isa sa kanila at makakuha ng isang tiket sa isang pang-wastong buhay na pang-adulto.
Ang labis na kalubhaan at kahit na ang kalupitan sa bahagi ng mga guro patungo sa klase ng pagwawasto, syempre, ay kapansin-pansin. Ang director ng paaralan ay nakikilala sa pamamagitan ng isang masyadong hinihingi, maselan ng ugali sa mga bata, sa kanilang mga problema. Ang antas ng empatiya ng guro, na dapat na lohikal na lumaki sa pagtatrabaho sa mga hindi pamantayang bata, ay halos dries dito. Ang pag-uulat, mga pormalidad, pagtanggi sa responsibilidad ang siyang nagtutulak sa karamihan sa mga guro sa paaralang ito. Ang mga mag-aaral sa klase ng pagwawasto ay hindi nakikilahok sa lineup ng holiday noong Setyembre 1. Sa isang hiwalay na pakpak ng gusali, na may magkakahiwalay na pasilyo, naganap ang buong buhay sa paaralan ng klase ng pagwawasto. At pagkatapos ng mga aralin lahat sila ay tumakbo sa "piraso ng bakal", kung saan, alang-alang sa kasiyahan, namamalagi sa ilalim ng dumadaan na mga tren.
Mayroon kaming bago sa klase
Nagsisimula ang pelikula sa pagdating ng isang bagong batang babae, si Lena Chekhova, sa klase ng pagwawasto. May sakit at may kapansanan sa halos edad na sampu, si Lena ay ginugol ng anim na taon sa pagtuturo sa bahay. At ngayon, sa panahon ng pagpapatawad, nagkaroon siya ng pagkakataong mag-aral muli sa paaralan, pumasa sa mga pagsusulit at makakuha ng pag-asang makapasok sa isang pamantasan.
Noong Setyembre 1, hinatid ng ina ni Lena ang kanyang anak na babae sa paaralan sa isang wheelchair. Sa isang tawiran sa riles, nasaksihan nila ang isang trahedya - isang batang lalaki na nag-aral sa parehong klase ng pagwawasto bilang si Lena ay tinamaan ng isang tren at namatay. Itinatakda ng episode na ito ang manonood sa isang nakakaalarma na kalooban mula pa noong simula.
Ang matamis, banayad at magandang Lenochka na may isang bundle-visual na bundle ng mga vector ay kaakit-akit kaagad sa lahat ng mga kamag-aral. Mula sa kauna-unahang araw, hindi niya namamalayang nag-iisa sa paligid niya, tila, mabait at medyo naaawa mga tao, na pumapalit sa pag-escort sa kanya mula sa paaralan at tinutulungan siyang makauwi.
Matapos ang paggugol ng maraming taon sa pagtuturo sa bahay, si Lena ay taos-pusong masaya sa mga bagong kaibigan. Mas advanced kaysa sa kanyang mga kamag-aral, nagdadala siya ng isang piraso ng kultura sa klase ng pagwawasto. Sa pamamagitan ng pakikiramay sa namatay na kamag-aral, sa takot sa mga lalaking nakahiga sa ilalim ng tren, napagtanto ni Lena ang mga katangian ng visual vector. Kumikilos si Lena alinsunod sa kanyang likas na papel. Nagdadala siya ng pagmamahal, kagandahan, lambing, pakikiramay sa lipunan.
Gayunpaman, hindi lubos na masusuklian ng mga hindi gaanong na-develop ang mga taos-pusong damdamin ni Lena. Mapangutya ang litrato ng isang namatay na kamag-aral at pahid sa lugaw ang kanyang imahe, ganap na hindi sila nakaramdam ng anumang pagkawala at pakikiramay. "Nag-uugali ka tulad ng mga hayop, tulad ng mga freak," sinusubukan ni Lena na pukawin ang simpatiya sa kanila.
Nakapangasiwa siya upang mabilis na lumikha ng isang emosyonal na bono sa mga lalaki at maging una sa isang bagay ng pagsamba, at sa paglaon, isang scapegoat para sa kanyang mga kamag-aral. Sa kasamaang palad, ito rin ay isang pattern: sa lahat ng oras, ang babaeng may visual na balat ay sanhi ng inggit at pangangati sa kanyang kapwa mga tribo sa pamamagitan ng katotohanang naaakit niya ang lahat ng mga lalaki. Pinupukaw din ni Lena ang parehong damdamin sa mga batang babae na kamag-aral, na sa huli ay itinutulak ang mga lalaki sa isang kahila-hilakbot na wakas.
Ang pangunahing bagay sa buhay ay ang pag-ibig
Ngunit habang nakikita natin ang nagbabagong pag-ibig sa pagitan ni Lena at ng kanyang kamag-aral na si Anton. Ang klase sa pagtatapos ay ang perpektong oras para sa unang seryosong pakiramdam. Sa panahong ito, humina ang ugnayan ng mga anak at kanilang mga magulang. Inihahanda ng kalikasan ang mga bata para sa karampatang gulang, upang sa hinaharap maaari silang bumuo ng isang bagong bono at lumikha ng kanilang sariling pamilya. Pansamantala, ang pag-eensayo ay dumadaan sa pagsubok ng unang pag-ibig.
Ayon sa system-vector psychology ni Yuri Burlan, ang pinakamalinaw na damdamin ay sumiklab sa pagitan ng dalawang tao na may isang visual vector. Ang pamumuhay na may damdamin para sa kanila ay kinakailangan tulad ng pagkain at paghinga. Kaya, ang skin-visual na Lena sa unang tingin ay umibig sa kaakit-akit na anal-visual na si Anton. Hindi mapigilan ang mabaliw na amoy ng isang kagandahang nakikita sa balat, hinalikan ni Anton si Lena nang walang pag-aalangan sa harap ng kanyang mga kamag-aral. Sinusunod ang isang walang malay na pagnanasang pakainin ang kasintahan, kinokolekta ni Anton ang mga hindi nagalaw na Matamis at cookies sa silid kainan at tinatrato si Lena. Paninindigan niya si Lena sa harap ng punong guro ng paaralan, na itinapon ang isang basong tubig sa mukha ng babae nang tawagan niya ang mga pangalan ng batang babae.
Sa ibang araw, si Anton ay tumatakbo palayo sa pulisya na may dalang batang babae. Sa kanyang pag-uugali at pag-aalaga, binibigyan niya si Lena ng isang pakiramdam ng kaligtasan at seguridad, kung saan taos-pusong nais niyang ibigay sa kanya ang pagmamahal at ang sarili. Sa paglalagay ng medyas ng kanyang ina, hiniling niya kay Anton na pahidlaban ang kanyang mga binti ng cream sa banyo ng paaralan. Ngunit ang paglilinis ng ginang na biglang dumating ay inakusahan ang mga lalaki na nakikipagtalik at iniulat ito sa punong-guro ng paaralan.
Mas alam ni mom
Sa pelikula, nakikita natin ang dalawang ina na may anal vector. Ang ina ni Lena ay isang mabait na anal-visual na babae, ang pinakamagandang ina sa buong mundo. Ginagawa niya ang lahat alang-alang sa kanyang anak na babae, na may dignidad na nagtitiis sa lahat ng mga paghihirap sa pangangalaga sa kanyang anak na may kapansanan. Kalmado ang reaksyon niya sa balita tungkol sa relasyon ni Lena kay Anton, na ipinapaliwanag ito ng kanyang unang pag-ibig. Sa kabila ng katotohanang siya ay isang solong ina, hindi siya nagdadala ng paghihiganti at sama ng loob sa katotohanang iniwan sila ng kanyang asawa matapos malaman ang tungkol sa sakit ng kanyang anak na babae. Matiyaga niyang hinihila ang strap, sinusubukang ibigay sa kanyang anak ang pinakamahusay na makakaya niya.
Ang nanay ni Anton ay isang hindi pa naunlad na babaeng anal-skin na marahas na pounces kina Anton at Lena nang matagpuan niya sila sa bahay na hubo't hubad. Hindi mapigilan ang kanyang galit, inaatake niya ang ina ni Lena gamit ang kanyang mga kamao sa opisina mismo ng punong-guro, nang ipatawag sila sa paaralan upang talakayin ang kwento ng pag-ibig ng kanilang mga anak. Nakakahiya naman sa kanya. Bukod dito, tulad ng isang maagang relasyon, at kahit na sa isang batang babae na may kapansanan, ay hindi kasama sa mga plano ng ina ni Anton. Binabayaran niya ang anak ng mga tutor upang makapasa siya sa mga pagsusulit at pagkatapos ay makapunta sa isang normal na unibersidad.
Sa pananalakay ng kanyang ina at sa ilalim ng impluwensiya ng paninirang-puri at pag-uusig sa dalagita ng kanyang mga kamag-aral, hindi rin tumingin si Anton kay Lena sa araw ng komisyon, kung siya ay lahat ay nabugbog, pinahiya at ininsulto, pumapasok sa paaralan. At ang mga pasa na ito ay hindi naman mula sa talon, tulad ng iminungkahi ng mga miyembro ng komisyon.
Nag-iisa ang poot
Ilang araw na ang nakalilipas, ang wheelchair ng batang babae ay nawala sa pasukan. Ang isang kamag-aral na in love kay Lena, Misha, sa isang paghihiganti ay nasira at sinunog ang isang wheelchair.
Ang kanyang anal vector ay hindi binuo at samakatuwid ay nagdadala ng isang pagkahilig sa karahasan, isang pagnanais na magdulot ng sakit. Ang batang babae na tumanggi sa kanya ay nagiging sa kanyang mga mata ng isang … hoi, na kanino maaari mong gawin ang anumang magagawa mo, kung kanino ka maaaring mag-abuso. Bukod dito, sigurado ang buong klase na sina Lena at Anton ay matagal nang naging magkasintahan.
Ang pangkalahatang inggit ng isang maganda at kaibig-ibig, kahit na hindi naglalakad na batang babae, ay lumaki sa isang malaking pag-ayaw sa halos buong klase para kay Lena. Ang pagkakaroon ng isang plano at linlangin si Lena sa isang piraso ng hardware, brutal na pinalo ng mga lalaki ang batang babae at sinubukang gumahasa. Napagtanto na siya ay birhen pa rin, at pinapawi ang pag-igting ng pangkalahatang pang-aabuso sa mahirap na lumpo, sila ay tumakas. Ang puntong ito ng pelikula ay walang alinlangang mahirap panoorin. Ang pagtataksil, kahihiyan, insulto, sakit - iyon ang nakuha ni Lena kapalit ng kanyang taos-pusong pagmamahal at pagkakaibigan.
Dramang panlipunan
Nakatanggap ng isang negatibong tugon mula sa komisyon, inaalok si Lena na bumalik sa pag-aaral sa bahay, na nangangahulugang sa halip na isang sertipiko, tatanggap lamang siya ng isang sertipiko ng pangalawang edukasyon at "mga kahon ng pandikit at magtipon ng mga switch" sa buong buhay niya.
Sa kawalan ng pag-asa, ang ina ni Lena ay lumalakad sa paaralan nang lumuluha, napagtanto na ang lahat ng kanilang pagsisikap ay walang kabuluhan. At pagkatapos ay mayroong anal-vectored cleaning lady na ito na tinatanggal ang kasamaan sa kanya dahil lumakad siya sa bagong linis na sahig. Pagkatapos ang ina ng batang babae ay kumuha ng basahan at nagsimulang linisin ang sarili sa sahig, umiiyak at humagulhol na ang buong sahig ay naging marumi dahil sa kanilang wheelchair.
Sa kabila ng kalubhaan ng nangyari, ang pagtatapos ng larawan ay matatawag ding positibo at nakasisiglang pag-asa para sa isang mas magandang kinabukasan para kay Lena. Ipinapakita ng direktor ang isang batang babae na naglalakad nang may kumpiyansa sa kanyang mga paa. Ang nakababahalang sitwasyon ay nagtrabaho bilang isang lunas para sa isang sakit na psychosomatiko, at nais kong maniwala na ang wheelchair ay hindi na magiging kapaki-pakinabang sa kanya.
Maaaring ipalagay na ang pangunahing ideya ng may-akda ng larawan ay upang iguhit ang pansin sa mga problema sa edukasyon sa paaralan, sa ugnayan sa pagitan ng malusog at hindi ganap na malusog na tao, sa sobrang mababang antas ng simpatiya sa lipunan at sa sa parehong oras isang napakalaking hindi gusto para sa bawat isa. Bakit ang mga taong may kapansanan ay hindi kinikilala sa lipunan bilang ganap na tao? Bakit sila binu-bully at sa halip na tumulong ay itinapon nila ang paghamak at poot sa kanila. Ano ang nakikita natin? Malupit na kabataan, mga perverts, hindi isang mapagparaya na lipunan?
Ipinaliwanag ni Yuri Burlana ang mataas na antas ng pag-igting sa lipunan, system-vector psychology, sa pamamagitan ng katotohanang lahat tayo ay nabubuhay sa bawat indibidwal na buhay, nararamdaman at napagtanto lamang ang ating sarili, hindi naiintindihan ang mga hinahangad at katangian ng ibang mga tao. Hindi rin namin lubusang naiintindihan ang ating sarili, humantong ito sa isang maling pagsasakatuparan, sa katotohanan na ang karamihan sa mga tao ay nawala lamang o nakikibahagi sa isang hindi minamahal na negosyo. Hindi nakakaranas ng kasiyahan mula sa buhay, at madalas na napupunta sa malalim na mga pagkabigo at pagkalungkot, sinisikap ng mga tao na makakuha ng kasiyahan sa kapinsalaan ng bawat isa, iwaksi ang kanilang masamang estado sa iba upang kahit papaano ay mapawi ang pag-igting.
Ang mga kabataan ay walang kataliwasan. Kopya lamang sila ng mga nangyayari sa lipunan. Nakakakita ng isang malupit na pag-uugali sa kanilang sarili, hindi nakakatanggap ng tamang pagpapalaki alinsunod sa kanilang likas na pagkahilig, hindi nila nabuo ang kanilang mga katangian, hindi bumuo ng isang layer ng kultura na gumagawa sa amin ng mga tao. Nangangahulugan ito na lumalaki silang walang kakayahang makaramdam ng pakikiramay at pakikiramay sa ibang tao, hindi madama ang halaga ng buhay ng ibang tao, sapagkat ito mismo ang layunin ng kultura.
Ito ang tungkol sa pelikulang "Klase ng Pagwawasto". Tungkol sa kultura, tungkol sa lipunan, tungkol sa atin. At tungkol sa ating kinabukasan. Pagkatapos ng lahat, ang mga mag-aaral sa high school kahapon ay pumapasok na sa isang malayang buhay at nagsisimulang lumikha ng ating karaniwang bukas. Ano ito? Malupit o Maawain? Hindi mapagkaibigan o nagkakasundo? Nakasalalay ito sa bawat isa sa atin ngayon.
