Mga Klase Para Sa Paghahanda Ng Mga Bata Para Sa Paaralan: Madali, Kawili-wili, Sistematiko

Talaan ng mga Nilalaman:

Mga Klase Para Sa Paghahanda Ng Mga Bata Para Sa Paaralan: Madali, Kawili-wili, Sistematiko
Mga Klase Para Sa Paghahanda Ng Mga Bata Para Sa Paaralan: Madali, Kawili-wili, Sistematiko

Video: Mga Klase Para Sa Paghahanda Ng Mga Bata Para Sa Paaralan: Madali, Kawili-wili, Sistematiko

Video: Mga Klase Para Sa Paghahanda Ng Mga Bata Para Sa Paaralan: Madali, Kawili-wili, Sistematiko
Video: PAGSUNOD SA MGA ALINTUNTUNIN SA PAARALAN 2024, Abril
Anonim
Image
Image

Mga klase para sa paghahanda ng mga bata para sa paaralan: madali, kawili-wili, sistematiko

Ang pakikisalamuha ng bata, ang kanyang kakayahang makipag-ugnay sa koponan ng mga bata, sa mga may sapat na gulang, ang kakayahang sapat na mapagtanto ang mga bagong kinakailangan at mabuhay ayon sa mga bagong patakaran ay may mahalagang papel sa pagtukoy sa antas ng sikolohikal na paghahanda ng mga bata para sa paaralan ng isang psychologist sa paaralan…

- Handa ka na ba para sa paaralan?

- Bumili kami ng isang talaarawan at isang sinturon …

Kailangan ba ng mga magulang na gumastos ng pera (at marami), oras (na kung saan ay hindi sapat) upang kumuha ng isang preschooler sa mga klase upang maihanda ang mga bata para sa paaralan? Ang mga nagsasagawa ng mga klase na ito upang ihanda ang mga bata para sa paaralan, nang maunawaan, na sagot na ang pagpasok sa mga klase ay halos sapilitan para sa lahat. At kinakatakutan nila ang bata sa pagkabigo ng bata sa hinaharap, na hindi niya magagawang makabisado ang isang kumplikadong programa nang walang paunang paghahanda, simula sa unang baitang. At pagkatapos ay ang lag nito ay lalago tulad ng isang snowball. Ang isa pang mabibigat na argumento (ipinagbawal) - "na hindi pumunta sa paghahanda para sa paaralan, hindi siya papasok sa aming institusyong pang-edukasyon."

Para sa maraming mga magulang, ito ay sapat na dahilan upang ipadala ang isang bata sa mga klase sa paghahanda sa paaralan. Ang iba ay kumbinsido sa pangangailangang dumalo sa mga klase sa paghahanda sa mismong sitwasyon sa edukasyon sa Russia: pagkatapos ng lahat, ang mga reporma ay puspusan na (ipinakilala ang mga pamantayang pang-edukasyon ng pederal na estado, isang bagong Professional Standard ng Guro ang ipinakilala, atbp) nawala (galit, agresibo, hindi maintindihan), ang lipunan ay nagbago (parami nang parami ang patungo sa pagkasira ng moralidad).

Iminumungkahi kong maunawaan ang kahulugan ng semantiko ng mga klase sa paghahanda para sa paaralan: ano ang ibinibigay nila sa mga bata at ano ang dapat nilang bigyang pansin? Sa anong form mas mahusay na maghanda ng isang bata para sa paaralan - kumuha ng isang tagapagturo o mas gusto ang mga aralin sa pangkat, o maaari bang makayanan ng mga magulang mismo ang isang katulad na gawain?

Bakit mahalagang ihanda ang mga bata sa pag-aaral

Kaya, karamihan sa mga magulang ay tama na naniniwala na upang ang relasyon ng isang bata sa paaralan ay makabuo ng kanais-nais, kinakailangang ihanda nang maaga ang mga bata para sa paaralan.

Gayunpaman, dapat na maunawaan na ang kahandaan ng mga bata para sa paaralan ay nakasalalay hindi lamang sa kung ang mga bata ay natutong magbasa at magsulat bago ang paaralan, kung may alam silang Ingles. Ang nakuha na kaalaman, kasanayan at kakayahan ay hindi ginagarantiyahan ang kaligtasan ng mga bata sa paaralan. Ang isa pang bagay ay mahalaga dito - ang kahandaan sa sikolohikal ng mga bata.

Ang pakikisalamuha ng bata, ang kanyang kakayahang makipag-ugnay sa isang koponan ng mga bata, sa mga may sapat na gulang, ang kakayahang sapat na makilala ang mga bagong kinakailangan at mabuhay sa mga bagong patakaran ay may mahalagang papel sa pagtukoy sa antas ng paghahanda sa sikolohikal ng mga bata para sa paaralan ng isang psychologist sa paaralan.

Mahirap maghanda, madaling pumasok sa paaralan

Paraphrasing ang parirala ng dakilang kumander ng Russia A. V. Suvorov "Mahirap sa pag-aaral - madali sa labanan", maaari nating sabihin na ang mga klase para sa paghahanda ng mga bata para sa paaralan ay isang uri ng tulay sa pagitan ng kindergarten at elementarya. Ang tanong ng pagkakapare-pareho ng mga pang-edukasyon na programa ng mga institusyong pang-preschool at ang programa ayon sa kung saan ang bata ay mag-aaral sa elementarya ay hindi sa lahat walang ginagawa, dahil ang tagumpay ng mag-aaral ay nakasalalay sa unang pagkakataon na naririnig niya ang tungkol sa isang paksa, sinubukan ang kanyang sarili sa anumang kasanayan o ito ay nasa dating karanasan niya. Sa kabilang banda, kapag pinangangasiwaan ang ilang mga paksa, may panganib na hindi na siya maging interesado sa kanila sa paaralan: "bakit pumunta sa paaralan, alam ko na iyon".

Image
Image

Batay sa pagtatasa ng sitwasyon sa paaralang primarya ng Russia (ang paglipat sa mga pamantayan ng pangalawang henerasyon, ang pagkakaroon ng isang pagpipilian ng iba't ibang mga programa ayon sa paghuhusga ng guro), ang nilalaman ng pagbuo ng mga aralin para sa paghahanda ng mga bata para sa paaralan ay depende saang paaralan pupunta ang bata, aling guro ng pangunahing paaralan ang partikular. At sa kawalan ng tumpak na impormasyon, ang mga magulang ay may panganib na hindi hulaan ang nilalaman ng mga klase para sa paghahanda ng mga bata para sa paaralan. Ang mga klase ay maaaring maging walang silbi at mapanganib pa: sa halip na isang interes sa pag-aaral, sa pag-aaral, sa pagpunta sa paaralan na may kagalakan, napapansin natin ang katamaran, kawalang-interes, at kawalan ng pagnanasang pumasok sa paaralan.

Paano ihahanda ang mga bata sa pag-aaral

Kaya, para sa tamang paghahanda ng mga bata para sa paaralan, kailangang malaman ng mga magulang na sa yugtong ito ng pag-unlad ng personalidad ng bata, mahalaga ang pakikisalamuha. Ang pagbuo ng lohikal, abstract na pag-iisip at intelektwal na kakayahan ng bata ay dumating sa background. Dito dapat maunawaan na bilang karagdagan sa isang tiyak na sikolohiya ng mga bata na nasa edad na pangunahing paaralan, mayroon ding mga indibidwal na katangian ng isang partikular na bata.

Ang lahat ng mga bata ay ipinanganak na magkakaiba. Tila isang hackneyed na parirala, na naiintindihan ng lahat, ngunit sa katunayan ay patuloy kaming umaangkop sa lahat ng mga bata sa parehong laki, na ipinakita sa kanila ng parehong mga kinakailangan. Sabihin mo sa akin, sinong magulang ang makilala ang isang bata mula sa isa pa sa pamamagitan ng kanilang panloob na pag-aari sa isip - mga vector? Ngunit ang mga magulang, maraming mga psychologist ay hindi maaaring! Samantala, sa pamamagitan ng pagkilala sa mga katangiang pangkaisipan ng mga bata, makakalikha tayo para sa kanila ng pinaka komportable na mga kondisyon para sa pag-unlad.

Kaya, ang isang bata na may anal vector, mahirap na umangkop sa mga pagbabago, pinagkalooban ng isang matigas na pag-iisip sa likas na katangian, ay nangangailangan ng paunang paghahanda para sa tagumpay sa paaralan. Mahalaga para sa kanya na maging pamilyar sa paaralan, sa guro, sa mga bata mula sa klase, at makabisado ang pangunahing mga kasanayang pang-edukasyon. Ang modernong programa ay hindi nagbibigay ng para sa masusing pag-aaral ng mga paksa (na kung saan ay kinakailangan para sa mga bata na may isang anal vector), at ang pag-aaral ng "galaw sa buong Europa" ay maaaring maging sanhi ng mga paghihirap sa pagbagay, naalis.

Para sa paghahambing, ang mga bata na may isang vector ng balat ay maaaring mabilis na masanay sa lahat, at ang bagong bagay na kadahilanan ay nagdudulot sa kanila ng hindi pagkapagod, tulad ng isang anal na tao, ngunit pag-usisa. Ang matagumpay na mga pagkilos ng mga magulang ng isang anal na bata ay: madalas na pag-uusap tungkol sa paparating na mga pagbabago sa buhay ng isang preschooler, paglalakad sa paligid ng paaralan, pagtatala at pagdalo ng mga kurso na paghahanda para sa paaralan, na itinuro ng kanyang hinaharap na guro at kung saan ang kanyang mga hinaharap na mga kaklase punta ka na

Sa gayon, ang kaalaman sa likas na hilig ng kanilang anak at mga sikolohikal na katangian ng edad ay magpapahintulot sa mga magulang na masuri ang kahandaan ng kanilang mga anak sa pag-aaral at maunawaan kung kailangan nilang pumunta sa mga konsulta tungkol sa paghahanda ng mga bata para sa paaralan o kung ito ay mas mahusay (mas kapaki-pakinabang, higit pa mabunga) upang gugulin ang oras na ito sa pagbisita, sabihin, pagpipinta sa paaralan para sa mga bata.

Paaralan para sa mga mahirap na bata

Walang natural na mahirap na mga bata. Ang mga pagkakamali ng mga magulang at guro sa edukasyon ay ginagawang tulad nila. Binibigyan tayo ng kalikasan ng isang bagong henerasyon, at hindi namin ito binuo, ngunit lumpo ito, na tumatanggap ng isang moral na halimaw sa halip na henyo. Sa puntong ito, ang paaralan ay isang "peke rin ng hinaharap". Bakit ang mga bata ay lumaktaw sa paaralan? Maraming mga kadahilanan, ngunit ang pinaka pandaigdigan ay nakasalalay sa kawalan ng pag-unawa sa sikolohiya ng mga bata, kanilang mga pangangailangan at halaga. Ang oras ay naiiba at iba pang mga bata, at lahat sila ay sumusubok na turuan-turuan ang isip-isip sa pamamagitan ng mga pamamaraan ng lolo.

Ang mga sikolohikal na katangian ng mga bata ng edad ng pag-aaral, ang sikolohiya ng mga batang nasa edad na nag-aaral ay naihayag mula sa isang ganap na magkakaibang panig kapag inilalapat ang kaalaman sa system-vector psychology ni Yuri Burlan sa pagsasanay. Ito ay lumalabas na ang pagbagay ng mga bata sa paaralan ay magiging walang sakit kung alam natin ang kanilang likas na mga katangian at kilos, malinaw na may kamalayan sa mga indibidwal na katangian.

Ang gawain ng isang psychologist na may mahirap na mga bata sa paaralan ay dapat isama hindi lamang iba't ibang mga diagnostic (ngayon ang mga psychologist ay maaaring masukat ang anumang bagay, pagkakaroon ng isang malinaw na katangian upang masukat, ngunit kung ano ang susunod na gagawin ay isang malaking tanong), ngunit higit sa lahat, pag-unawa kung ano ang bata pinangalanan mahirap at bakit. Maaari itong lumabas na ang guro, sa pamamagitan ng prisma ng kanyang mga pag-aari ng anal vector, ay tinawag ang batang balat ng gayon. Oo, naiiba siya - maliksi, mapaglarong, maraming bagay siyang maaaring gawin nang sabay sa aralin, mahirap para sa kanya na umupo pa rin kung hindi siya interesado.

Sa kaalaman ng system-vector psychology, mauunawaan ng mga magulang mismo ang mga katangian at pangangailangan ng bata at mababago ang anumang sitwasyon para sa mas mahusay. Halimbawa, ang isang batang balat ay nangangailangan ng malinaw na mga patakaran, paghihigpit sa hindi naaangkop na pag-uugali, mga tukoy na gantimpala batay sa mga benepisyo. Ang kumpetisyon, madalas na pagbabago ng aktibidad, palakasan, at isang mahusay na natukoy na pang-araw-araw na gawain ay maaari ding maging mahusay na mga kadahilanan ng pagganyak para sa naturang bata. Sa tamang diskarte, ang bata ay magiging "mahirap" sa isang disiplinado, matagumpay na mag-aaral.

Image
Image

Sa kabuuan, nais kong tandaan na ang payo sa mga magulang sa paghahanda ng mga anak para sa paaralan ay hindi makakamit ang kanilang mga layunin kung hindi alam ng mga magulang ang kanilang anak, ang kanyang vector. Tulad ng hindi posible na magsagawa ng isang totoong pagtatasa ng paghahanda ng mga bata para sa paaralan nang walang kaalaman sa panloob na mundo ng bata, sapagkat kung ano ang normal para sa isa ay hindi maaabot para sa iba pa. Kaya, ang isang bata na balat ay nakatuon sa bilis ng pagkumpleto ng mga gawain, hindi niya kayang magbigay ng isang perpektong kalidad sa isang bagay na kinakailangan ng masusing pagganap. Habang ang isang bata na may anal vector, sa kabaligtaran, ay lubusang isinasagawa, siya ang makapagdala ng anumang negosyo na nagsimula sa pagiging perpekto. Sa parehong oras, hindi mo ito maaaring ayusin - mapupunta ito sa isang pagkabulabog. Ang lahat ng ito ay dapat isaalang-alang kapag naghahanda ng lupa para sa pagpaplano ng isang matagumpay na pag-aaral ng bata.

Maraming mga resulta ng mga magulang na nakumpleto ang pagsasanay na "System Vector Psychology" at nagawang malutas ang iba't ibang mga problema ng pag-aalaga, kabilang ang mga nauugnay sa edukasyon, ay matatagpuan sa seksyon ng mga pagsusuri.

Nasa ibaba lamang ang ilang mga halimbawa:

Ganap kong naranasan ang pagiging epektibo ng system-vector psychology sa aking sarili. Sa pag-aaral nito, nakita ko ang tamang diskarte sa aking bunsong anak, na sa paaralan, na literal mula sa mga unang araw ng pag-aaral, ay na-enrol bilang isang hindi ma-aakma na hindi umaangkop. Ang guro, na may malawak na karanasan sa pagtatrabaho sa mga bata, na ang mga dingding sa opisina ay nakasabit na may iba't ibang mga titik, ay naging walang kapangyarihan - binaliwala lamang siya ng aking anak, ganap na ayaw na malaman …

Ang mga lektura sa sound vector ay naging isang paghahayag, sa paglalarawan kung saan malinaw kong nakita ang sanhi ng lahat ng mga problema ng aking anak …

Sa sandaling naiintindihan ko ito, sa lalong madaling lumikha ako ng pinakamainam na mga kondisyon para sa aking anak, ang problema ng kakulangan ay unti-unting nawala, at ang guro ay nagtataka na may pagkamangha na ang aking anak na lalaki ay pinagkalooban ng kapansin-pansin na katalinuhan …

Tatiana K. Basahin ang buong teksto ng resulta … ang mga resulta ng "naitama" na pag-unlad ng bata ay nakikita - mayroon siyang isang mas matatag na kalagayan, siya ay mas nakikipag-ugnay, hindi gaanong natatakot at natakot … Elena S. Basahin ang buong teksto ng resulta

Nagmamadali akong pasayahin ka at malungkot ng sabay. HINDI KAILANGAN na gamutin ang iyong kamangha-manghang, masipag, maliksi, tumatakbo, sandalan at mabilis na paglipat ng bata !!! …

At kailangan mong sumailalim sa pagsasanay na "System-vector psychology" ni Yuri Burlan at maunawaan ang kaisipan ng iyong anak sa paraang hindi maintindihan ng psychologist at psychiatrist! Hindi ito isang bata na kailangang "tratuhin" - siya ay malusog, natural siyang pinagkalooban ng kanyang mga kamangha-manghang katangian upang matupad ang kanyang tiyak na papel, ngunit US: mga magulang, guro at psychologist! Kinakailangan upang maalis ang aming pagkakasulat sa kweba sa isyu ng pagpapalaki ng mga bata, at sa pagsasanay ay makikita mo ang mga susi ng iyong kaligayahan.

… Ang mga pinarangalan na psychiatrist at psychologist ay dapat na nakita ang larawang ito at ang aking sistematikong kaligayahan !!! Ang mga tagubilin, baterya, screwdriver, legos at mga guhit ng eroplano ay kumakalat sa isang malikhaing gulo sa paligid ng silid. Lumalaki ang engineer! At sinabi mo na "ADHD" …

Anastasia A. Basahin ang buong teksto ng resulta

Nais mo bang matukoy ang mga kakayahan at katangian ng iyong anak, nais mo bang tulungan ang mga bata na hindi lamang mabuhay sa paaralan, ngunit din upang makarating doon pag-unlad at pagsasakatuparan ng likas na potensyal? Mag-sign up para sa libreng mga panayam sa online na "System Vector Psychology" ni Yuri Burlan.

Inirerekumendang: